长沙航空职业技术学院文件

 

 

院教〔2015〕82号

 

 

关于下发《教研室主任工作考核办法

（2015修订）》的通知

 

各单位：

《教研室主任工作考核办法（2015修订）》已经院长办公会审定通过，现予以下发，请相关单位遵照执行。

 

 

                           长沙航空职业技术学院

2015年7月14日

教研室主任工作考核办法（2015年修订）

 

教研室是实施教学、开展教育教学研究的基层单位。教研室主任是教研室的负责人，肩负着管理本教研室的日常事务，组织、指导本教研室教师开展教育教学工作的责任。为进一步加强教研室管理，规范教研室主任工作职责，优化教研室主任的工作标准，促进教研室主任提高工作水平和质量，特制订本办法。

一、考核的内容与分值

（一）工作态度

1.工作积极主动，接受任务不推诿；（8分）

2.团队意识强,教研室氛围好，工作组织到位，工作有成效。（8分）

（二）常规工作

1.负责制定教研室学期教研活动计划，按计划组织教研活动，活动有记录、有成效、有总结；（6分）

2.负责组织制（修）订各门课程标准，保证所有课程均有课程标准；（6分）

3.负责落实教学任务，科学、合理；（6分）

4.负责组织征订各门课程教材，无差错；（6分）

5.负责审签教师学期授课进度计划，确保授课计划符合课程标准；（6分）

6.负责审签教师教案，确保课程教案内容与授课计划进度一致，教案撰写符合要求；（6分）

7.负责审核课程考试(查)试卷，确保试题内容符合课程标准要求；（6分）

8.负责组织本教研室教师评阅试卷，确保批阅规范、客观、公正、无差错；（6分）

9.负责审核教师课程成绩登分册，评分规范、无差错；（6分）

10.负责组织对教研室教学工作实施期初、期中和期末教学检查；（6分）

11.负责组织教研室教师整理归档各类教学资料；（6分）

12.负责落实新教师带培制度，负责新教师教学能力的培养；（6分）

13.负责组织开展学术讲座（或报告会），主题有新意，内容有助于拓宽教师视野、提升教学能力、拓展学生知识；（6分）

14.负责组织开展公开课，共同听课、评课，提升教学能力。（6分）

（三）其他工作

1.下列情况，予以一定的加分：

（1）教研室在专业建设、课程建设方面有贡献、有成果：国家级项目加10分/项，省级项目加5分/项，院级项目加2分/项；同一项目以就高原则，不重复加分。

（2）学生专业技能抽查，合格率100%加10分，合格率不到100%但排名前20%，加5分； 若参加了省级抽查，以省级抽查结果为准。

（3）教研室指导教师毕业设计工作优秀(学生毕业设计合格率达到100%)，加2分/人，最高不超过10分。

（4）教研室成员在各类教学竞赛（比武）中取得优异成绩，国家级项目一等奖加10分/人、二等奖加6分/人、三等奖加4分/人，省级项目一等奖加5分/人、二等奖加3分/人，三等奖加2分/人；同一项目以就高原则，不重复加分。

2.下列情况，予以一定的减分：

（1）教研室成员出现教学事故，重大教学事故扣3分/人，较大教学事故扣2分/人，一般教学事故扣1分/人；

（2）教研室指导教师毕业设计工作不合格(学生毕业设计合格率低于60%)，扣5分/人；

（3）教学督导室、教务处认定的扣分。

该项所罗列的加减分，须在考核前提交教学工作会议审定后方有效。

二、考核办法

（一）评价主体

1.教研室教师评价

由被考核教研室主任所在教研室教师，对本教研室主任进行评价，取平均分后按40%的权重，计入考核总分；

2.领导评价

由二级教学学院（部）领导，对教研室主任进行评价，按60%的权重，计入考核总分。

（二）具体计分方法

各评价指标，均按“优、良、中、差”四个等级描述，对应1.0、0.85、0.70、0.50的权重，乘以各项指标具体分值，得到每项的最终得分，总得分为各项得分的和值。

三、考核的程序

教研室主任工作考核每学年进行一次，与学年度教师业务考核同步进行。

1.二级教学院部对教研室主任工作考核评分，拟定等级。

2.二级教学院部报教务处汇总审核，提交教学工作会议审定。

3.公布考核结果并将考核等级记入被考核人业务档案。

四、考核的等级

1.教研室主任工作考核等级分为优秀、合格、不合格三等，以二级教学学院（部）为单位按得分排名，优秀比例不超过20%。体育工作（教学）部的教研室、军事理论教研室和就业创业指导教研室以考核分为基础，由教学工作会议审定考核等级。

2.有下列情况之一的,教研室主任考核等级不能定为优秀。

（1）教研室的教师中有较大及以上教学事故者；

（2）教研室的教师中有教学考评为D类课者；

（3）教研室的教师中有年度考核为基本称职及以下者；

（4）教研室主任自身考核年度，学期教学考评出现两个C或一个D者。

3.下列情况之一,教研室主任考核等级直接定为“不合格”。

（1）教研室主任出现较大及以上教学事故者；

（2）教研室主任自身考核年度，学期教学考评出现两个D者。

（3）因其他原因被教学工作会议定为“不合格”等级者。

五、奖惩的方式

对每学年度考核等级为优秀的教研室主任，由学院按年度先进予以表彰和奖励；考核等级为“不合格”的教研室主任，撤消其教研室主任职务。

六、本办法自下发之日起执行，解释权属教务处。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附表1

20   - 20   学年度XX学院（部）教研室主任工作考核评价表

 

被考核人：                  

评价内容及分值	评价等级					得分
	优		良	中	差
1. 团队意识强,教研室氛围好，工作组织到位，工作有成效。 （8分）
2.工作积极主动，接受任务不推诿。（8分）
3.负责制定教研室学期教研活动计划，落实按计划组织教研活动，活动有记录、有成效、有总结。（6分）
4.负责组织制（修）订各门课程标准，确保本教研室所有课程均有课程标准。（6分）
5.负责落实教学任务，科学、合理，无遗漏。（6分）
6.负责组织征订各课程教材，无差错、无遗漏。（6分）
7.负责审签教师学期授课进度计划，确保授课计划符合课程标准。（6分）
8.负责审签教师教案，确保课程教案内容与授课计划进度一致，教案撰写符合要求。（6分）
9.负责审核课程考试(查)试卷，确保试题内容符合课程标准要求。（6分）
10.负责组织本教研室教师评阅试卷，确保批阅规范、客观、公正、无差错。（6分）
11.负责审核教师课程成绩登分册，评分规范、无差错。（6分）
12.负责组织对教研室教学工作实施期初、期中和期末教学检查。（6分）
13.负责组织教研室教师整理归档各类教学资料。（6分）
14.负责落实新教师带陪制度，注重新教师教学能力的培养。 （6分）
15.负责组织开展学术讲座（或报告会），主题有新意，内容有助于拓宽教师视野、提升教学能力、拓展学生知识。（6分）
16.负责组织开展公开课，共同听课、评课，提升教学能力。 （6分）
最终得分

附表2              

           学院（部）

20   -20   学年度教研室主任工作考核评价汇总表

 

序号	被考核人	本教研室教师评价得分	领导评价得分	加减分	最终 得分	考核等级